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特别关注
2019年全国青少年校园足球师资国家级专项培训总结及2020年计划4-8
2019年全国青少年校园足球教练员国家级专项培训工作总结9-12
改革试验区巡礼
加大普及力度 弘扬足球文化 发挥育人功能——安徽省蚌埠市青少年校园足球工作情况介绍本刊编辑;13-17
利用基础优势 推动校园足球发展——宁夏回族自治区石嘴山市青少年校园足球工作情况介绍本刊编辑;18-22
紧抓发展机遇 强化体制机制——山东省临沂市青少年校园足球工作情况介绍本刊编辑;23-25
精准发力 打造特色校园足球工作体系——福建省厦门市青少年校园足球工作情况介绍本刊编辑;26-29
紧盯“六抓” 推动校园足球蓬勃发展——福建省泉州市青少年校园足球工作情况介绍本刊编辑;30-33
在实践中前行 在行动中收获——河南省新乡市青少年校园足球工作情况介绍本刊编辑;34-36
攻坚克难 开创校园足球高质量发展之路——江西省南昌市青少年校园足球工作情况介绍本刊编辑;37-41
普及为先 竞技为辅 育人为本——陕西省西安市青少年校园足球工作情况介绍本刊编辑;42-46
试点县（区）风采
阳光少年 乐享足球——河北省唐山市路南区青少年校园足球工作情况介绍47-49
特色学校（园）之窗
我的足球，我的世界——浙江省温州市乐清市实验小学校园足球工作情况介绍张雅娟;50-53
以球为媒 牵手梦想——江苏省南京市高淳区东坝中心小学校园足球工作情况介绍本刊编辑;54-59
教学园地
足球大课间活动的设计与实施周杨;60-61
准备活动的原则与构成环节陈序;62-64
交流训练
我国校园足球师资后备力量建设的实证分析——以湖北省为例曹源;尤佳;侯志涛;65-68
小足球踢出大天地——东莞市麻涌镇古梅中心小学校园足球特色实践探索杨秋霆;69-73
对校园足球区域性推进的再思考——以江苏省如东县为例尚文进;74-75
提升足球运动中速度素质的方法王勇;76-77
创设比赛情境 避免越位现象张顺;殷磊;张文强;78-79
家校协同 推动学校开展足球训练顾薛媛;80
欢迎订阅2020年中国学校体育1
欢迎订阅2020年校园足球2
《学校体育场馆设施与器材手册》64
2020年《校园足球》部分栏目选题计划81